Contenidos

El University Master Degree in Innovative Hospitality Management es un máster universitario de un año de duración (60 ECTS). Se divide en tres bloques: el primer bloque se imparte en Barcelona (España), el segundo se realiza en Maastrich (Holanda) y el In-company Research Project (experiencias de formación) que pueden realizarse en cualquier parte del mundo (dependiendo del visado).

programa académico IHM


Competencias de liderazgo
(impartidas en Barcelona y Maastricht):

  • Programa de Desarrollo de Liderazgo (4 ECTS): los estudiantes desarrollan competencias y habilidades para afianzarse con éxito en su carrera profesional. Guía docente.
  • Competencias de Comunicación (3 ECTS): principios y prácticas de gestión, comunicación y consultoría. Estas habilidades se pueden aplicar en un proyecto real de management. Guía docente.
  • Gestión intercultural (3 ECTS): los estudiantes desarrollaran competencias de dirección de equipos multiculturales. Guía docente.


Innovación y Emprendeduría en Hospitality 
(Bloque Barcelona):

Las nuevas tendencias en el campo de la hospitality están cambiando el escenario de puestos de trabajo en el futuro. El programa prepara a los estudiantes para proporcionar un enfoque más creativo y eficiente de la profesión. Para complementar la visión académica, los estudiantes analizan casos reales y prácticos.

  • Redefinir la experiencia de Hospitality (5 ECTS): se centra en el concepto y la generación de ideas que identifican y crean nuevas oportunidades de negocio en el sector a través de la mejora de la experiencia del cliente. Cool Hunting, Design Thinking, Imagineering y co-creation son las áreas de enfoque de este el módulo. Guía docente.
  • Gestión de la Innovación en Hospitality (5 ECTS): este módulo revisa los conceptos de innovación relevantes en turismo y hotelería, con un enfoque específico en los principales factores de potenciación de la innovación en las empresas del sector. Guía docente.
  • Entrepreneurship & Intrapreneurship (5 ECTS): este módulo se centra en los desafíos de convertir las ideas e innovaciones en negocio rentable y sostenible, ya sea mediante la creación de una nueva empresa o siendo emprendedor dentro de una ya existente. Guía docente.


Gestión Hotelera Internacional ( Bloque Maastricht):

El objetivo de este bloque es que los  estudiantes se familiaricen con la definición de objetivos empresariales de manera creativa  y sistemática, mediante la planificación, organización, dirección y control de los recursos disponibles de una manera sostenible.

  • Gestión Estratégica Internacional (5 ECTS): a partir de la misión y visión, y teniendo en cuenta los objetivos de la empresa, se presentará el análisis estratégico de una compañía real del sector. A continuación, los estudiantes desarrollarán un plan de implementación, incluyendo la gestión de riesgos. El plan será presentado a la empresa en cuestión, que seleccionará las mejores ideas. Guía docente.
  • Dirección de Marketing Internacional (5 ECTS): se diseñará un plan de marketing para una empresa real, que incluirá conceptos como decisiones estratégicas, brand management, visión internacional, precios globales, comunicación y distribución. Guía docente.
  • Gestión Financiera Internacional (5 ECTS): este módulo proporciona habilidades financieras esenciales necesarias para analizar diferentes escenarios de negocio. Guía docente.


Investigación en Hospitality (20 ECTS):

Las competencias en investigación son un factor crítico para anticipar escenarios futuros y para transferir conocimiento académico, necesario para hacer frente a los retos de la industria. Este bloque incluye los métodos de investigación, así como la In-Company Research Thesis.

  • Métodos de investigación: implica la resolución de problemas; el diseño de la investigación; la gestión de la información e investigación; análisis y síntesis de datos; la redacción de informes de investigación, etc. Guía docente.
  • In-Company Research Thesis (15ECTS)

Proyecto de investigación (6 ECTS): Los estudiantes deberan realizar una tesis de investigación que tiene como objetivo que los alumnos demuestren las tecnicas de investigación y de síntesis que han aprendido en clase. Guía docente.

Experiencias profesionales y Proyecto de Innovación (9 ECTS): La universidad se encarga de encontrar las experiencias profesionales más adecuadas para cada perfil: hoteles, consultorías, compañías turísticas, empresas de innovación, etc. Durante sus prácticas, el estudiante tiene que desarrollar un proyecto de innovación sobre algún tema relacionado con la empresa en la que está. Guía docente.

 

Solicita información

Si desea solicitar información puede rellenar este formulario. El equipo de HTSI se pondrá en contacto con usted para resolver sus dudas y ofrecerle toda la información que necesite.

Nombre completo*

Teléfono*

Correo electrónico*

Tema de la consulta*

Comentarios

He leído y acepto la política de protección de datos